Кластер «РАЭК / RPA» рекомендует: Академия RPA² - лидер в области специализированного онлайн образования

Дата публикации: 29 ноября 2022

Зачем нужно продолжать учиться всю жизнь?

Обучение дает свободу, прежде всего, свободу мысли и свободу действий. Каждый новый блок знаний открывает новые перспективы. Обладая разносторонними знаниями, вы лучше контролируете свою жизнь, можете смелее рисковать и осваивать новые сферы деятельности.

Многим известно про дефицит специалистов в IT-отрасли. В последнее время спрос на профессионалов в этой сфере стал буквально взрывным. Это объясняется разными причинами, одна из них - в том, что все больше компаний стало использовать программных роботов для решения критически важных задач.

Но мало кто знаком с технологией RPA, которая начала активно внедряться в России с 2018 года. Лидером в области подготовки специалистов, владеющих этой технологией, является Академия RPA².

Что такое RPA?

RPA — это технология роботизированной автоматизации бизнес-процессов, которая заменяет ручные процессы и процессы принятия решений. Программные роботы выполняют эти процессы автоматически (без вмешательства человека) на основе предварительно настроенных сценариев. При исполнении сценариев роботы используют различные технологии искусственного интеллекта (глубокое обучение, нейронные сети, машинное обучение, обработка естественного языка, когнитивные вычисления, компьютерное зрение, сбор и обработка данных).

Тысячи предприятий по всему миру уже внедрили такую технологию автоматизации. RPA-роботы востребованы в любом бизнесе и избавляют людей от выполнения однообразных, рутинных задач, ускоряя процесс оказания услуг или создания продуктов.

Сроки онлайн обучения

Система обучения построена на принципе интенсивного погружения и эмуляции проектной работы. Длительность курса составляет один месяц, занятия в группах проводятся ежедневно (в режиме онлайн, в рабочие дни, 2-3 часа), ежедневно даются домашние задания, которые выполняются самостоятельно. В зависимости от уровня начальной подготовки, своего административного статуса и целей обучения слушатель может получить на курсе одну из трех профессий: RPA-аналитик; RPA-разработчик; RPA-тимлид.

Кто такой RPA-аналитик?

проводит системный анализ и описание системных процессов;
проектирует архитектуру роботизации бизнес-процессов;
подготавливает и ведет процедуры согласования технической документации и рабочей документации проекта;
разрабатывает блок-схемы описания бизнес-процессов;
сопровождает и контролирует работоспособность системы роботизации.

Кто такой RPA-разработчик?

диагностирует и анализирует бизнес-процессы для повышения их эффективности и снижения затрат;
осуществляет роботизацию процессов, тестирование роботов и подготовку документации;
внедряет инициативы по оптимизации процессов;
осуществляет техническую поддержку и доработку уже реализованных роботов.

Кто такой RPA-тимлид?

проводит ревью проектной документации решений RPA;
планирует и контролирует исполнение работ: сроки и содержание;
управляет процессами разработки, тестирования и внедрения роботизированных решений;
управляет проектной командой;
частично выполняет разработку по роботизации;
оценивает результаты проекта;
формирует отчетность по итогам проекта;
взаимодействует с бизнес-заказчиками по вопросам анализа и разработки роботизированных решений RPA;
участвует в мероприятиях, направленных на популяризацию RPA в компании: консультирует бизнес-заказчиков, проводит презентации о возможностях роботов и реализованных проектах.

Выпускники

Выпускники Академии RPA² работают в компаниях АЛРОСА, «Газпромнефть», Росатом, Ростелеком, ВТБ, РЖД, НИПИГАЗ, Росводоканал, ТрансКонтейнер, Ренессанс Страхование, Гринатом, Сигма, Сапран, МКСКОМ, Камин, ИстАгро Дон, ForEst, СПЭК, Метросервис, Ярстек, Alna, ПГУПС, Северная Аврора, Аксиоматика, Про100робот, Primo RPA и др.

Наставники:

Сергей Вотяков, Ректор Академии RPA², преподаватель в Университете Иннополис, Всероссийской Академии Внешней Торговли;
Нодар Алпаидзе, выпускник Академии RPA², ведущий аналитик Сигма;
Станислав Мартинович, выпускник Академии RPA², ведущий разработчик АЛРОСА;
Валерий Шевцов, выпускник Академии RPA², ведущий разработчик ИстАгро;
Ольга Ананьева, выпускник Академии RPA², ведущий разработчик Гринатом;
Андрей Деревнин, выпускник Академии RPA², ведущий разработчик СПЭК;
Максим Носков, выпускник Академии RPA², ведущий аналитик ТрансКонтейнер.

Слушатели:

профессионалы RPA из корпоративных центров компетенций;
опытные ИТ-специалисты, желающие применять свои знания в новой отрасли;
выпускники вузов по ИТ-специальностям;
члены команд системных интеграторов;
специалисты, желающие автоматизировать выполнение своих задач, не обладающие навыками программирования.

Методология обучения:

методология гарантирует успешное обучение за счет эффективной работы в группе и индивидуально с наставником;
практические занятия организуются по индивидуальной программе с опытными наставниками;
используется формат Peer-to-Peer, что значит взаимное обогащение знаниями внутри учебной группы;
формируются группы с учетом пользы, приносимой каждым слушателем в процессе обучения;
организуется эффективный обмен знаниями, основанный на том, что каждый слушатель является специалистом в отдельном направлении, состав каждой группы разнообразен и отличается уровнем подготовки в программировании.

Программа кадрового сопровождения:

Для слушателей, поступивших на курс с целью трудоустройства, существует программа кадрового сопровождения, позволяющая быстро найти интересную и хорошо оплачиваемую работу. Гарантии трудоустройства обусловлены общими выгодами, к которым стремятся все стороны, и наличием растущего спроса на специалистов, прошедших обучение в нашей Академии.
Защита выпускных проектов открыта для всех участников отрасли. Кадровые специалисты и руководители RPA команд всегда присутствуют на защите и приглашают слушателей курсов на собеседование в качестве соискателя, часто в тот же день.

Перспективы развития Академии

В планах развития Академии RPA² - включение в государственные программы поддержки ИТ-образования; увеличение количества специальностей из отрасли прикладного ИИ; составление гибкого и дополненного расписания занятий; создание автоматизированного универсального курса citizen developers для массовой подготовки начинающих специалистов; взаимодействие с объединениями потребителей технологии и создание совместных программ; международное развитие.

Оставить заявку для поступление на курс: https://rpa2.ru/rpa_academy/

Об Академии:

Академия RPA² основана Сергеем и Михаилом Вотяковыми в 2019 г.; Цель обучения - подготовка универсалов, т.е. специалистов, обладающих навыками создания программных роботов на любой платформе. Особенность образовательной программы в том, чтобы научить слушателя реализовать каждый сценарий на трех разных платформах. По окончанию курса у разработчика должно появиться глубокое понимание принципов разработки.